Complementando a postagem anterior da Rosana, vou acrescentar outras dicas legais.

Ciências Naturais
O cultivo de plantas é excelente para que o aluno aprenda a valorizar a vida em suas diversas formas. Para plantar, use pequenos espaços ou material como latas ou caixotes.

Ajude a garotada a perceber que um lápis é composto de madeira e grafite, além de outros materiais, como verniz e tinta. Fale também do precesso de fabricação da borracha escolar, feita a partir do latex.

Converse com a classe sobre hábitos alimentares. A alimentação é uma necessidade biológica e deve fornecer diariamente proteínas, vitaminas, carboidratos, gorduras, sais minerais e água. explique a turma que balas e não substituem verduras, cereais, legumes e frutas. Mostre como fazer alimentação balanceada, destacando os componentes básicos do alimentos mais comuns.


Educação Física
Mostre um vídeo ou leve seus alunos para assistir a uma apresentação de dança, capoeira ou a um jogo de futebol. Eles poderão observar a beleza dos movimetos e avaliar as técnicas empregadas. É importante que percebam as várias opções de atividades corporais e a diversidade das manifestações.

Monte um debate sobre como os meios de comunicação apresentam tais padrões e peça que relacionem os tipos fisicos exibidos nas propagandas com o consumo de produtos.

Todas as crianças aprendem com a família, amigos ou pela televisão jogos ou brincadeiras que envolvem diversos tipos de movimetos. Durante as aulas de Educação Física, crie oportunidades para que elas possam compartilhar essas experiências com os colegas.



Geografia
Consiga imagens antigas e novas de um lugar conhecido de seus alunos. Peça a eles que comparem as mudanças na paisagem. Essa atividades será uma chance de discutir como e por que elas ocorreram e que alterações que tiveram para a comunidade.

Simule uma situação de " caça ao tesouro". Divida a turma em grupos entregue a cada um deles um pedaço de cartolina numerada que representará o tesouro. Cada equipe esconde seu tesouro numa área delimitada e entrega as indicações em forma de texto à equipe adversária. Depois de encontrar o tesouro, os grupos deverão representar o caminho percorrido em um mapa.


História
Antes de levar sua turma a um lugar histórico, visite o local escolhido. Assim será possível fazer um roteiro de acordo com os assuntos que estão sendo estudados e tornar a visita mais apreveitosa.

Não deixe de falar da história da sua região, mesmo que ela pareça não ter tido nenhum papel relevante nos eventos nacionais. toda mudança histórica traz reflexos no cotidiano das pessoas.


Língua Portuguesa
O professor pode sugerir aos seus alunos que escrevam uma carta a um jornal pedindo informação sobre um tema ou estudo em classe. Explique as crianças tipo de linguagem adequada para cada tipo de carta. E peça que monte um texto em conjunto.

Crie com seus alunos uma galeria de personagens para ser usados nas histórias orais. Você pode fazer, por exemplo, vários tipos de bruxa. Peça às crianças que as desenhem e descrevam suas características. A narrativa da classe vai ficar mais rica.

Fazer uma revisão coletiva de um texto produzido por um aluno que a classe não conheça costuma ser mais produtivo. Ao examinar o texto na lousa, ou nas cópias que recebem, as crianças enxergam erros que não vêem na própria produção.


Matemática
Peça aos alunos que tragam recortes de revistas e jornais em que apareçam números e analise com eles cada contexto em que os números são usados.

Pedir aos alunos que comparem o número de meninas e meninos que existem na sala de aula é um exercício simples e eficiente.

Um exercício básico para a decomposição é pedir que o aluno escreva determinado número, 435, por exemplo, de diversas formas possíveis. O professor deve orientar a criança para que se chegue a soluções do tipo 400+30+5.

Nem sempre um exercício precisa ter sua solução exata encontrada pelo aluno. Apresente uma operação qualquer e dê três ou quatro opções de resultado. Então, peça ao aluno que tente imaginar , sem resolver a conta, qual dos resultados está mais próximo do correto.

Um ótimo recurso para desenvolver a noção de tempo é o calendário. Proponha, por exemplo, um exercício em que cada aluno deve descobrir quantas semanas faltam ou quantas semans se passaram desde o seu aniversário.


Saúde
As crianças são ótimos agentes de saúde. Proponha a elas a discussão de formas de evitar riscos em seus cotidiano (não brincar com àgua poluída, por exemplo). Elas se sentirão responsáveis pela produção de melhores condiçoes de saúde para todos.